En proposant des apprentissages expérientiels et théoriques, cette formation vise à l’acquisition des
qualités d’interventions spécifiques à la pratique de la Médiation Équine centrée sur le changement de
la personne (observation, écoute, accompagnement).

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Amener les stagiaires à être en capacité de mettre en œuvre, en sécurité, une séance de médiation
équine par une pratique consciente et maîtrisée, auprès d’un public en « quête » implicite ou
explicite d’un changement.

Cette finalité globale et multiple est approchée par un travail sur :
– La posture d’Equipraticien Relationnel.
– Année 1: Comprendre les différents aspects de la posture.
– Année 2: Savoir gérer sa posture en fonction des situations.
– La connaissance du cheval en situation de médiateur.
– Année 1: Mettre le cheval en capacité d’être un collaborateur.
– Année 2: Maitriser la diversité des collaborations possibles en fonction des besoins.
– La compréhension d’un processus de changement.
– Année 1: Comprendre l’organisation d’un processus de changement.
– Année 2: Stimuler l’émergence du « matériel » disponible pour un changement.
– L’expérimentation de séances didactiques de pratique supervisée, avec la
participation de clients invités à venir bénéficier d’une séance de médiation équine
(année 1 et 2).
– Apports théoriques et administratifs sur l’émergence et la mise en place des projets de chacun :
* Définition du projet professionnel
* Cadre éthique
* Structuration du projet (Comptabilité, assurances, risques, sécurité, …) en
collaboration avec le réseau ARAPL

– Évaluation finale en situation réelle et délivrance du certificat d’Equipraticien Relationnel.
Évaluateurs : Dominique Gutierrez et un évaluateur externe