Déroulement de la formation

Lieu de la Formation au choix : PARIS – LYON – MONTPELLIER

Durée de la Formation :

Cycle 1 : 4 Modules de 4 jours, toute l’année
Cycle 2 : 2 ans, rentrée en octobre – fin d’année en septembre
Cycle 3 : 2 ans, rentrée en octobre – fin d’année en septembre 

Ecole

Trois cycles de formation

1er cycle : sensibilisation et expérimentation

4 stages à thème minimum (16 jours)

Se connaître, s’insérer, s’épanouir, ouvrir de nouvelles dimensions professionnelles par le développement de l’écoute, la gestion du stress et la sécurité intérieure.

 

2ème cycle : formation de base à la thérapie psychocorporelle

2 ans (58 jours)

Ce cycle permet d’acquérir de manière systématique les connaissances fondamentales de la Psychologie Biodynamique afin de pouvoir être thérapeute psycho-corporel.

3ème cycle : mise en œuvre professionnelle

2 ans (58 jours)

Fortifier ses acquis, théoriser et synthétiser ses connaissances, enraciner son développement professionnel et son style personnel. Validation par des pairs de sa place de thérapeute

Pédagogie

L’enseignement passe par l’expérience personnelle

L’enseignement est organisé sous forme d’un bain de connaissances pratiques et théoriques. Cette expérience intense donne à chacun un savoir personnel et intérieur des méthodes enseignées.

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l’exemple et la démonstration

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la découverte par l’expérience

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la mise en situation

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la théorisation à partir du vécu

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l’analyse didactique des pratiques

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l’enseignement systématique et comparé de modèles théoriques

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la pratique clinique supervisée.

Les cours comprennent 

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l’expérimentation et l’apprentissage des techniques thérapeutiques

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la conduite et l’analyse de séances

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des expériences vivantes pour développer sa capacité sensible

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la gestion et l’analyse des dynamiques du groupe

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l’enseignement des théories

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les processus thérapeutiques et les stratégies adaptées

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la supervision de la chaîne thérapeutique.

Tout au long de l’enseignement, le suivi très individualisé de chaque étudiant permet la validation de l’apprentissage par un contrôle continu des connaissances.

téémoignages

Ce que disent nos étudiants et stagiaires?

Comme d'habitude, je me retrouve toujours surprise par là où les modules nous emmènent et c'est parfait ainsi.

Bradley Hammond

Beaucoup d'outils différents et de contenus théoriques me permettent 1 mois plus tard de continuer à ancrer le contenu du stage ainsi que ce que j'y ai découvert. Super. Surprenant.

Bradley Hammond

Tout est là

Bradley Hammond

Au-delà de mes attentes. La pédagogie dans son ensemble et la diversité des formateurs Les thèmes particulièrement clairs dans le troisième cycle

Arnold Smith

L'organisation est très bien pensée, avec l'enseignement regroupant chaque année deux promotions : cela permet plus d'interactions avec différentes personnes et d'entrer dans un cycle rencontre - séparation, qui nous prépare aussi au métier de thérapeute.

Janet Waller

nombre de personnes ayant participé à nos formations en 2021

Nombre de personnes ayant participé aux Spécialisation et autres formations en 2021

Nombre de personnes ayant participé aux modules en Cycle 1 en 2021

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Pourcentage d’anciens étudiants qui exercent le métier de thérapeute

Nombre de personnes inscrites à la formation en Cycle 2 en 2021

%

Pourcentage dont le métier de thérapeute est l’activité principale

Nombre de personnes inscrites à la formation en Cycle 3

moyennes des notes laissées par les stagiaires modules de premier cycle

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