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Initiation aux massages biodynamiques : le toucher guérissant 26 NovembreNov 2020 09:30 - 29 NovembreNov 2020 17:00130 rue Castel Ronceray, Montpellier

PRÉSENTATION

Intimement liée aux techniques des Massages Biodynamiques, la qualité du toucher a une importance fondamentale dans la guérison. Ce module mettra l’accent sur ce contact subtil alliant la sécurité, la connexion énergétique et l’intuition juste.
À travers cette expérience, les participants pourront sentir comment se dénouent les tensions profondes, laissant émerger la « fontaine de vie » de la personnalité essentielle.
Pour accéder à cette qualité du toucher guérissant, nous ferons l’expérience que faire confiance à notre corps est un des meilleurs chemins pour retrouver le contact naturel, sans jugement.

OBJECTIFS ET COMPÉTENCE A ATTEINDRE

• Connaître les éléments théoriques et historiques de la Psychologie Biodynamique
• Appréhender les notions de présence et d’intention
• Explorer l’enracinement et la bio-intégration par le biais de techniques psychocorporelles
• Connaître les techniques psychocorporelles sur les différents touchers
• Repérer les indications et contre-indications des différents touchers
• Aborder les thèmes de la circulation de la libido, du tabou et d’autorisation dans le contact
• Appréhender la technique de la végétothérapie
• Réfléchir sur les questions d’éthique et les limites dans l’utilisation du toucher corporel.
• Explorer la technique psychocorporelle d'autorégulation
• Comprendre et expérimenter la notion de « toucher guérissant »
• Identifier les différentes applications professionnelles

PUBLIC VISÉ ET PRÉREQUIS

Public visé : Tout public majeur.
Prérequis et modalités d’accès : La formation requiert une connaissance du vocabulaire dans le domaine de la psychologie et/ou une expérience dans le travail social ou familial et/ou le niveau bac.

Accessibilité personnes en situation de Handicap :
Si un aménagement est nécessaire, merci de nous contacter au 04 67 22 40 50 ou par mail : ecole@psychologie-biodynamique.com

CERTIFICATION :

Un certificat sera remis à chaque participant à l’issue du stage.
Une attestation de formation précisant la nature, les acquis et la durée de la session sera remise au bénéficiaire à l’issue de la prestation

MOYENS PÉDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENT MIS EN ŒUVRE
Ils s'appuient à la fois sur des démarches déductives, inductives :
- Déductives : Les exposés s'appuient sur l'analyse comparée des modèles théoriques. Ils synthétisent une réflexion en amont, issue d'une question, de l'étude d'un cas ou d'une mise en situation. Ils traitent des aspects relatifs au savoir (définition, présentation de concept…).
Des exercices d'application sont également proposés, qui permettent par ailleurs une évaluation formatrice de certains concepts (présence thérapeutique, techniques psychos corporelles…)
- Inductives : Pour permettre au stagiaire de s'approprier le contenu de l'action de formation, il est amené à découvrir par lui-même, à faire l'expérience de. Ces démarches sont essentiellement utilisées pour les aspects liés à la mise en œuvre de nouveaux outils (écoute, reformulation, questionnement…). Elles sont basées sur des mises en situation et des jeux de rôle.

Moyens pédagogiques :
• Exposé sur Powerpoint,
• Paper board,
• Tour de table,
• Jeux de rôles,
• Mise en situation et expérimentation.
• polycopiés, musique, matériel de dessin.

Moyens techniques :
• Salle équipée de matelas et chaises,
• Paper board, Utilisation de matelas ou tables de massages pour les démonstrations.
• Utilisation d’un ordinateur,
• Utilisation d’un vidéoprojecteur
• Documents pédagogiques remis à l’apprenant ou l’apprenante sous forme de livret pédagogique.

Personnes en charge des stagiaires : Présence de 2 assistants, les noms vous seront communiqués ultérieurement.

MOYEN PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRECIATION DES RESULTATS

Suivi de l’exécution : feuilles de présence signée des stagiaires et du formateur par demi-journée attestation d’assiduité attestation de fin de formation.
Appréciation des résultats
Évaluation des compétences :
Verbale : en fin de stage.
Ecrite : Compte rendu de stage, à remettre dans un délai d'un mois.

ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DE LA FORMATION
Type de formation : Inter-entreprises
Nombre maximum de stagiaires : 24
Durée totale de la formation : 4 jours de 9h30 / 12h30 – 14h30 / 18h30.
Rythme : en continu
Hébergement : sur place et obligatoire, inclus au tarif.
Merci de préciser votre heure et jour d’arrivée et de départ au 04 67 22 40 50 ou par mail ecole@psychologie-biodynamique.com
Nourriture : repas assurés par un cuisinier sur place, voir Tarif Formation
Mode d’organisation pédagogique : Présentiel
Lieu de formation : En centre sauf sur demande contraire

TARIF FORMATION :

• Tarif particulier : 720 €
• Tarif réduit (à partir du 5e module ou sur demande en cas de difficulté financière) : 505 €
• Tarif à partir du 7e module, pour les étudiants des deuxième et troisième cycles : 220 €
• Tarif entreprise : 1020 €
• Prévoir en sus 92 € de repas pour la totalité du stage
• Hébergement inclus au tarif de la formation

Modalités : 30 % du prix lors de l'inscription, le restant à verser le premier jour du stage.
En cas de prise en charge, le signaler dans le formulaire d'inscription.

  • Organisateur de Initiation aux massages biodynamiques : le toucher guérissant
    Thérapeute psychocorporelle, formatrice internationale, superviseur. Fille de Gerda Boyesen, elle a participé à l’élaboration de la Psychologie Biodynamique. Co-fondatrice de l’Ecole Biodynamique allemande, elle enseigne en Europe et en Amérique. Elle a développé entre autres le travail psychothérapeutique de naissance et la psycho-orgastie. Virtuose en psychoénergétique, ses interventions précises donnent accès à des expériences transpersonnelles puissantes. Titulaire du CEP (Certificat Européen de Psychothérapie)
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Emplacement

Montpellier, 130 rue Castel Ronceray, Montpellier

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