CRITERES D'ADMISSION

La sélection se fait au travers du premier cycle.
Après quatre modules, un entretien probatoire permet d’évaluer avec l’étudiant l’adéquation de son entrée en 2e cycle.

Il est pris en compte la dynamique personnelle, la capacité de développement et la motivation, ainsi que les études et les acquis professionnels, l’expérience de vie et le cursus thérapeutique.

Si besoin, il lui est demandé un ou plusieurs modules supplémentaires de 1er cycle pour entrer en 2e cycle.

L’entrée en troisième cycle se fait à la suite de l’obtention du certificat de deuxième cycle et accord de l’École.
Celle-ci peut demander à l’étudiant un complément de formation ou de thérapie et/ou un décalage vers la promotion suivante si nécessaire.